أكاديمية الشريعة

كوجرانواله ـ باكستان




بسم الله الرحمن الرحيم. الحمد لله رب العالمين والصلوة والسلام علی سيد المرسلين وعلی آله واصحابه اجمعين.

الرؤية والأهداف

تأسّست ’’أكاديمية الشريعة‘‘ في 1989م. بكوجرانواله لتواجه تحدّيات العصر الحاضر ومشاكلها، وتُقدِّمَ التعليمات والأحكام الإسلامية في أسلوب جديدٍ حسب المتطلبات العصرية، وتمهد طرق التواصل والتفاهم بين الجماعات الدينية والأوساط الأكاديمية، وتقومَ بمهمة التحديد وملاحقة القوى العدوانية للإسلام، وتعزّز الشعور للتحديات الفكرية والعلمية المعاصرتين برفع مستوى الوعي الفكري في الأوساط العلمية والدينية

منطلقاً من الرؤية المذكورة لا تزال الأكاديمية ـ منذ عشرين عاماً ـ تسعى إلى تحقيق الأهداف والغايات الآتيةـ بكل ما في وسعها من الوسائل العلمية والبحثية والتعليمية والتربوية ـ

  • الفهم الصحيح للتداعيات والتحديات الفكرية والاجتماعية والاقتصادية والسياسية الّتي تولّدت من بطن الأفكار الغربية وحضارتها، ومن ثمّ التخطيط لمقاومتها.
  • تعزيز الوعي والإدراك في الأوساط الدينية التقليدية من الفلسفات الحديثة، وأوضاع العالم المعاصر والأحداث الجارية، وأحدث وسائل الإعلام وطرق استخدامها وتأثيرها.
  • التحليل للمشاكل الفكرية المواجهة للأمة المسلمة ثمّ توجيهها إلى أرشد الطرق.
  • ترويج المناقشة العلمية والتشجيع عليها حول القضايا الأكاديمية ولا سيّما ما تتعلّق منها بالأفكار المعاصرة والثقافة الغربية؛ لتجنّب المواجهة.
  • نشر بيئة التعاون والتواصل والتفاهم والتحمّل بين الحركات الفكرية والأوساط الأكاديمية المختلفة.

وفيما يلي نعرِّف ببعض برامج ونشاطات ’’الأكاديمية‘‘ الّتي بدأت لتحقيق الأهداف المذكورة أعلاها.

مجلة ’’الشريعة‘‘ الشهرية

تصدر الأكاديمية مجلة علميّة وفكريّة باسم ’’الشريعة‘‘ بشكل مستمرّ . تتضمّن المجلة في طياتها المقالات القيمة لأصحاب الفكر والدعوة حول التحديات والمشكلات العلمية الفكرية التي تواجهها الأمة المسلمة. ومن ميزة المجلة أنّها حاولت منذ نشأتها (۲۲ عاماً) إنشاء بيئة علميّة للمناقشات الحرّة حول موضوعاتٍ فكرية واجتماعية وحضاريّة حيّة؛ وبفضل هذه الجهود نالت مكانة مرموقة في الأوساط العلمية بعد مدّة قصيرة من نشأتهاوفيما يلي نعرض نخبة لبعض التعليقات والانطباعات للمثقّفين والمفكّرين:

  • (ما زالت مجلتكم ’’الشريعة‘‘ بين يديّ. تعرض مشكلات العصر الحاضر، وأهنّئكم على عرض مشكلات العصر الحاضر في صورتها الصحيحة) [الدكتور رشيد أحمد جالندهري, المدير الأسبق لمؤسسة الثقافة الإسلامية، لاهور]
  • (مجلة ’’الشريعة‘‘ الشهرية نشرةٌ، تتطلّع إليها العيون، والسبب أنّها تتّسع للنقاشات حول المشكلات الدينية والاجتماعية الملتهبة، دون أن يعبأ ’’بالفائدة أو الخسارة‘‘ لها). [الأستاذ سليم منصور خالد, مدير مجلة ’’ترجمان القرآن‘‘ لاهور]
  • (’’الشريعة‘‘ بفضل مستواها العلمي والدينيّ، والتنوّع في الموضوعات، من مجلات الدرجة الأولى... ’’الشريعة‘‘فريدة من نوعها من المجلات الأردية؛ إذ تجذب السرور في قراءتها من البداية إلى النهاية). [الدكتور ممتاز أحمد، رئيس الجامعة العالمية الإسلامية، إسلام آباد]
  • (إنّ الجودة، والمنزلة الرفيعة، والتأثير الأكاديمي، والمكانة المرموقة الّتي تمتلكها مجلة ’’الشريعة‘‘ بمقالاتها وبحوثها، لا يقدرها أصحاب الشريعة حق قدرها. [الدكتور محمد طفيل الهاشمي, المدير الأسبق لكلية الدراسات الإسلامية، جامعة العلامة إقبال المفتوحة، إسلام آباد]
  • (أنا قارئ منتظم لهذه المجلة من أوّل يومٍ، ولا يوجد لها نظير في الاعتدال والتوازن الّذين يوجدان في مقالاتكم ومشاركاتكم المكتوبة. أعتقد أنّ مشاركاتكم المكتوبة ستلعب دوراً رئيسياً في تشكيل الاعتدال والتوازن في المواقف الدينية). [الدكتور محمود غازي- رحمه الله- الرئيس الأسبق للجامعة العالمية الإسلامية، إسلام آباد]
  • (’’الشريعة‘‘ نموذج عالٍ، حتّى قال لي الدكتور ظفر الإسلام (مدير ملي گزت، دلهي)، ينبغي أن نصدر مجلة فكرية مثل ’’الشريعة‘‘). [الاستاذ محمد وارث مظهري، مدير ’’ترجمان دار العلوم‘‘ دلهي]
  • (أولي اهتماماً خاصاً في دراسة كتابات المجلة، ولا يوجد لها نظير في الهند عندنا) [الاستاذ نور الحسن راشد كاندهلوي، مدير مجلة فصلية’’أحوال وآثار ‘‘ كاندهله، الهند]
  • (لـ ’’الشريعة‘‘ هوية متميزة في الأوساط الأكاديمية الباكستانية بسبب أسلوبه المميّز والمشاركات الجادّة, وهي تعطي الأولوية لتوجيه الأمة في قضاياها الحيّة الّتي هي في مواجهتها بدل المباحث الأكاديمية القديمة. حسب تقديرنا، القرّاء الراغبون إلى المشاركات الجادّة مصيبون في اختيارهم ’’الشريعة‘‘. [الاستاذ محمد ازهر، مدير المجلة الشهرية ’’الخير‘‘ ملتان - باكستان]
  • (لست بمبالغٍ في قولي أنّني أعدّ ’’الشريعة‘‘ في أبرز المجلّات الأكاديمية الباكستانية) [آصف محمود، المحامي، كاتب عمود في الجريدة اليومية ’’آج كل‘‘]
  • (تصل إليّ جرائد عديدة في اللغة الأردية والعربية والإنجليزية والكجراتية، ولكنّني أجد ’’الشريعة‘‘ أكثرها شيّقة، مثيرةً للاهتمامِ وتوجيهيّاً، وأنتظرها كلَّ شهرٍ بفارغ الصبر). [الاستاذ محمد حذيفه دستانوي، مدرسة اشاعت العلوم، اكل كوا، ايم ايس،الهند]
  • (أنا متعوّد على قراءة كلِّ نوعٍ من الأدب وكتبِ كلِّ مدرسة فكريّة، بشوقٍ على حدٍّ سواءٍ، ولكنّ الحقيقة الّتي لا بدّ من إبدائها أنّني ـ تدريجيّاً ـ أصبحتُ لـ ’’الشريعة‘‘ قارئاً دائماً؛ والسبب فيه مزاجه المتوازن. [راجه انور، المفكّر والصحفيّ]
  • (الافتتاحية ’’للشريعة‘‘ ليستْ ـ فقط ـ مصدرا من مصادر رفع مستوى الفكر والرؤية، وفهم متطلبات العصر واحتياجاته، بل ـ أيضاً ـ توجه إلى المسار). [الاستاذ صلاح الدين يوسف، مدير قسم التحقيق والتصنيف، دار السلام، لاهور]
  • (هذه حقيقة، أنّها مجلة وحيدة، يمكن أن أقدّمها لأصدقائي المثقّفين مع كثرة المجلات المطبوعة.....يقال في الإنجليزية: food for thought . ............ مجلتكم تغذّينا فكريّاً، والله هذه سلعة نادرة). [الدكتور حافظ صفوان محمد شوهان).
  • (يسعدنا أنّها بدأت من هذه المدينة الصغيرة ـ نسبيًّا ـ. مهمّة كبرى. وقد تأسّست مؤسسة أساسها فكرٌ يهتمّ بالحجّة والمنطق). [الاستاذ سيد عدنان كاكا خيل، جامعة الرشيد، كراتشي]
  • (منهج النقاش العلمي الحرّ، الّذي اتخذتموه، لخيرُ منهجٍ لفهم القضايا، جدير بالتقدير ومفيد في الإفهام والتفهيم). [محمد يونس قاسمي، مدير ’’خلافت راشده‘‘ فيصل آباد]
  • (يشعر كلُّ ذي فكر و رؤية من قراء ’’الشريعة‘‘ أنّ قلم أمثالكم من أصحاب العلم يسعى في إطفاء حريق الأحقاد والكراهيات برشّ غيث الحبّ، ويحاول في تضميد الجروح الّتي أصابت جسد الوطن). [الدكتور محمد شهباز منج، قسم الدراسات الإسلامية، جامعة سرجودها]
  • (لا يسع وقتي للمجلات الدينية التقليدية، ولكنّ ’’الشريعة‘‘ إذا وصلتْ، لا بدّ من قراءتها؛ من محاسنها أنّه لا يمكن منها المفرّ) [افضال ريحان، صاحب العمود في اليومية "باكستان"، لاهور]
  • (في حلّ مشكلات العصر الحاضر وبعض النقاط العلمية لا يوجد لـ ’’الشريعة‘‘ مثال. تقبل الله منكم سعيكم المشكورـ آمين). [الاستاذ محمد فاروق كشميري]
  • ("الشريعة" الشهرية إذا وصلت فكأنّها نسيم الصباء ..... وعرض الفكرة في مثل هذه المجلات تتيح فرصة النقد والتنقيح، والاطّلاع على وجهة نظر أخرى. وقلّما توجد هذه الميزة في مجلات أخرى). [الاستاذ مفتي محمد زاهد، شيخ الحديث جامعة امدادية، فيصل آباد]
  • (طرحتم رسماً جديداً، وهو ممتعٌ. ندعو الله أن تثمر تجاربكم ـ تدريجياً في التغيير المفيد والإيجابي في الأفكار. وبفضل الله قد توفّر لكم الرفقاء الطيبون ولعلّ هذه هي بركة النهج الجديد الّذي اتخذتموه). [الاستاذ عتيق الرحمن سنبهلي، المشرف لمجلة ’’الفرقان‘‘ الشهرية، لكنو ـ الهند]
  • (مواضيع ’’الشريعة‘‘ مذهلة، فكريّة وجادّة جدا. وعموماً توجد آراء أكثر حول تلك الموضوعات، فتنشأ بيئة النقاش الأكاديمي بسبب الاختلافات في وجهات النظر؛ وهذه شهادة على أنّكم مدير ناجح. [الأستاذ كليم إحسان بت، الشاعر والكاتب والناقد، كجرات]
  • (’’الشريعة‘‘ من الجرائد والمجلات الّتي تأتي المعهد، أقرأها بأكملها، وأستفيد من موادّها). [الاستاذ ارشاد الحق أثري، معهد العلوم الأثرية، فيصل آباد]
  • (مجلة ’’الشريعة‘‘ الشهرية مجلّة نموذجية، تتيح لنا فرصة قراءة الموادّ الرائعة حول الموضوعات والأوضاع والحوادث الجارية في العصر الحاضر. وهذه الموادّ ذات متعة واهتمام للطلبة والباحثين والأساتذة. [رفعت رفيق، أمينة المكتبة، قسم الدراسات الإسلامية، جامعة بنجاب]
  • (تصل إلينا مجلات إسلامية مختلفة، ولكنّ ’’الشريعة‘‘ تمتاز بنهجها الفكري الفريد. أقرأ كل عدد باهتمام وربما أعطيه لأصدقائي المسلمين ذوي الاهتمام المشترك ليقرؤوا مقالاته الفكرية الّتي كتبت على أساس التنوير والشعور البشريّ). [الدكتور كنول فيروز، الزعيم المسيحيّ]
  • (مجلتكم مصدر كبير للوعي، ومعرفة الدين، وتوعية الشعور البشري، والاطلاع على النشاطات العدوانية للإسلام. ومن أعظم أصول مجلتكم أنّها ليست بتقليدية، بل إنّ أساس مقالاتها العلم الجديد والموادّ البحثية). [نياز حسين، لكهويرا، مجلس الفنون بباكستان، كوجرانواله)
  • (هذه المجلة الموجزة تحتلّ مكانة بارزة في المجلات العلمية والأدبية. مقالات النقاش والحوار لها أهميّة كبرى.
    ما شاء الله، جميع موادها جديرة بالقراءة). [جاويد اختر بهتي، الكاتب والناقد، ملتان]

المكتبة

وقد أنشئت مكتبة رائعة تحت إدارة ’’أكاديمية الشريعة‘‘، تتضمّن آلاف الكتب في الدراسات الإسلامية والتاريخ والفلسفة والأدب والموضوعات المختلفة في الأردية والعربية والإنجليزية. وعملية إضافة الموادّ العلمية في المكتبة مستمرّة ومتواصلة. المهتمون بالدراسات والتحقيقات والبحوث يستفيدون من هذه الثروة المكتبية. وتعزم الأكاديمية تقديم التسهيلات المتعلقة بالإنترنت للباحثين.

وهنالك قسم خاصّ للجرائد والمجلات الّتي تصل إلى المكتبة من جميع البلاد، وتهتم المكتبة بحفظ إصدارات المجلات الخاصة.

الشبكات على الإنترنت

وقد أنشأت الأكاديمية المواقع والشبكات على الإنترنت:

www.hajjatulwada.com

هذه الشبكة تتضمّن نص الخطب الّتي ألقاها النبي -صلى الله عليه وسلم- بمناسبة حجة الوداع، مع تخريجها وترجمتها. وبالإضافة إلى ذلك تحتوي على محاضرات الاستاذ زاهد الراشدي الّتي توضّح النقاط المستنبطة من هذه الخطب.

www.alsharia.org

هذه الشبكة خاصّة لمقالات ’’الشريعة‘‘ ونشاطات ’’أكاديمية الشريعة‘‘.

www.sarfarazsafdar.org

أنشئَتْ هذه الشبكة في ذكرى سماحة شيخ الحديث الاستاذ سرفراز خان صفدر -رحمه الله-، وبالإضافة إلى الأعداد الاستثنائية لمجلة ’’الشريعة‘‘ تحتوي على دروس التفسير للشيخ سرفراز خان صفدر -رحمة الله عليه-.

www.abdulhameedsawati.org

أنشأت هذه الشبكة للتعريف بشخصية سعادة مفسر القرآن شيخ الحديث الاستاذ عبد الحميد السواتي -رحمه الله-، وخدماته ومؤلفاته و دروسه بمساعدة مدرسة نصرة العلوم كوجرنواله. وتقدم هذه الشبكة ’’عدد مفسر القرآن‘‘ لمجلة نصرة العلوم و الدروس القرآنية للشيخ الاستاذ.

المشروع لتوفير الكتب على الإنترنت

وقد بدأت الأكاديمية العمل على مشروع توفير الكتب العلمية والأدبية القيمة في اللغة الأردية ليتمكّن محبّوا العلم والأدب من قراءة كتب أبرز أهل العلم والفكر من خلال الإنترنت على شبكتها.

إقامة الندوات والورشات التربوية

تهتمّ الأكاديمية بإقامة الندوات والورشات التربوية حول الموضوعات العلمية والفكرية والتدريسية لطلبة المدارس الدينية وأساتذتها وأئمة المساجد وخطبائها حيناً بعد حينٍ. وإليكم موجز هذه الندوات والورشات التي أقيمت حتى الآن:

  • من 13 يوليو إلى 22 أغسطس 2002 لأربعين يوماً انعقد ’’البرنامج الدراسي‘‘ لطلبة المدارس الدينية وأساتذتها، وألقيت المحاضرات حول الموضوعات التالية:

الأبواب المختارة من ’’حجة الله البالغة‘‘ للإمام ولي الله الدهلوي، الدراسة التقابلية بين الأحكام الإسلامية حول العقيدة والأسرة والمحكمة والقوانين الدولية، الدراسة الأساسية لتاريخ الملة الإسلامية من مرحلة إلى مرحلة، العقائد والحضارة والتاريخ لمذاهب العالم الشهيرة، الدراسة التمهيدية للسياسيات والاقتصاديات، الدورات الأساسية للغة الإنجليزية و التدريبات على الحاسوب الآلي.

  • أقيمت ورشة العمل التربوية في أكاديمية الشريعة حول ’’نظام التعليم والتربية في المدارس الدينية‘‘ ألقى أبرز أصحاب المعرفة والفكر محاضرات قيِّمة حول: المناهج الدراسية للمدارس الدينية، والنظام التربوي للمدارس، الجوانب المهمّة للتربية المذهبية والفكرية، ومنهج تعليم اللغة العربية في المدارس الدينية. واستعرض أساتذة المدارس الدينية ـ في مناقشة أجريت بينهم ـ الأمور المهمّة حول طريقة التدريس والتعليم والتدريب العقلي والفكري للطلبة.
  • وفي أكتوبر 2004، قدّمت ’’أكاديمية الشريعة‘‘ دورة تدريبيةً. اهتمّت بالتدريب على تكلّم اللغة العربية بالإضافة إلى تقديم المعلومات من خلال المحاضرات حول الموضوعات التالية:

الطرق والمناهج الحديثة لتعليم اللغة، الإسلام والعلم، مقدمة عن فتنة إنكار الحديث، المستشرقون وعلم الحديث، الوضع الحالي وأسلمة باكستان، مقدمة عن العولمة، الجوانب الحديثة للتغيرات الاجتماعية والاستراتيجية الإسلامية، أهمية الفنون في إصلاح المجتمع وتعليمه، النظام المصرفيّ الجديد والأحكام الإسلامية، المقدمة إلى القضايا الفقهية الحديث، الدراسة التمهيدية للعقائد المسيحية، منهج الفقهاء الأحناف في فهم الحديث، فلسفة الجهاد الإسلامية : دراسة تقابلية، قضية المسجد الأقصى.

  • ومن خلال 2005 و 2006 ، اهتمّت أكاديمية الشريعة بالمحاضرات التدريبية الأسبوعية، فألقى مدير الأكاديمية الاستاذ زاهد الراشدي محاضرات حول الموضوعات التالية:

الوحي والعقلية ـ التنسيق والتوازن، القرآن الكريم و الكتب السماوية السابقة، حجية السنة والحديث، أهمية السنة النبوية في فهم القرآن الكريم، أهمية آثار الصحابة وتعاملهم في فهم القرآن الكريم، الدور الاجتماعي للمدارس الدينية، أهمية الاجتهاد ومتطلباته، أهمية الدعوة إلى الإسلام ومتطلباتها، المقدمة للأفكار الغربية وفلسفتها، الميثاق العالمي لحقوق الإنسان، الجهاد والإرهاب، الأصولية والتنوير، أهمية حرية الرأي وحدوده، المفهوم الإسلامي لحقوق الإنسان، ميزة المسلمين، تميز نظام الأسرة المسلمة، الخلافة والجمهورية، النظام الإسلامي للحدود والتعزيرات، حقوق المرأة ودورها الاجتماعي في الإسلام، استعراض الكفاحات لتطبيق تعليمات الإسلام ـ خطوة خطوة، تحديات العصر الحاضر في تطبيق تعليمات الإسلام.

  • وفي نوفمبر 2006 انعقدت ورشة تدريبية بعنوان ’’الاحتياجات والتطلبات للنظام التربوي لأساتذة المدارس الدينية‘‘. وقد أعرب فيها كبار المعلمين والعلماء عن آرائهم حول المواضيع المهمة مثل المفهوم الإسلامي للعلم ودور المدارس الدينية، الآداب الإسلامية للتعليم والتعلم، احتياجات النظام التدريبي ومتطلباته، قضية المستوى العلمي والروحاني للفضلاء، منصب المعلم و متطلباته.
  • وفي يونيو 2008 عقدت أكاديمية الشريعة ورشة بعنوان ’’التربية و التدريب لعامة الناس و مسؤولية الأئمة والخطباء‘‘ تحدّث فيها الدكتور محمد امين (رئيس التحرير السابق لدائرة المعارف الإسلامية، جامعة بنجاب) والاستاذ زاهد الراشدي (مدير أكاديمية الشريعة) والاستاذ داؤد احمد (استاذ الحديث بمدرسة أنوار العلوم) و الاستاذ محمد يوسف (رفيق أكاديمية الشريعة) إلى الأئمة والخطباء ووجهوهم إلى المسؤولية الّتي ألقاها الإسلام على عواتقهم تجاه التربية والتدريب للجيل الحديث، والمتطلبات التربوية والأخلاقية والنفسية الّتي لا بدّ من مراعاتها بهذا الصدد.
  • وفي 15 من فبراير 2009، انعقدت ندوة، بعنوان ’’متطلبات تدريس الحديث في العصر الحاضر‘‘ وكان ضيوف الشرف في هذه الندوة: الأمين العامّ للمنتدى الإسلامي العالمي (world islamic forum) الاستاذ مفتي بركت الله، وشيخ الحديث بالجامعة الإمدادية بفيصل آباد ، الاستاذ مفتي محمد زاهد، ورئيس مجلس الافتاء بكشمير الحرة الاستاذ قاضي محمد رويس خان ايوبي. وقد تكلّم مدير الأكاديمية الاستاذ زاهد الراشدي، ونائب مديرها الاستاذ محمد عمار خان ناصر حول تدريس الحديث. وأشار المتحدّثون إلى أوجه القصور في الأسلوب التقليدي وحدّدوا أمورا لا بدّ من مراعاتها في ضوء الظروف والاحتياجات المعاصرة للاستفادة من الثروة الحديثية.
  • وانعقدت ندوة بعنوان’’ تدريس القرآن و متطلباته‘ بالثالث من أكتوبر في 2010 ، أعرب فيها الاستاذ زاهد الراشدي ، الاستاذ مفتي محمد زاهد، الاستاذ قاري شمس الرحمن والاستاذ حافظ محمد يوسف عن آرائهم حول الجوانب المختلفة لتعليم القرآن في المدارس الدينية.
  • وفي 2011 انعقدت ندوة يومٍ واحدٍ بعنوان ’’مشكلات الأئمة والخطباء ، القضايا والمسؤوليات‘‘ أعرب فيها بالإضافة إلى مدير الأكاديمية الاستاذ زاهد الراشدي، الاستاذ مفتي محمد طيب (مدير الجامعة الإمدادية، فيصل آباد) الاستاذ مفتي فخر الدين، الاستاذ عبد الحق بشير، الاستاذ عبد الرؤف فاروقي، الاستاذ عبد الواحد رسول نكري، الدكتور حافظ سميع الله فراز، والمفكرون والعلماء الآخرون آرائهم حول الجوانب المختلفة للموضوع.

المجالس العلمية والفكرية

دعوة شخصيات وطنية ودولية من العلماء والمفكّرين للحديث إلى الأساتذة والطلبة لكي يتسنّى لهم الاستفادة آرائهم وافكارهم؛ أهمّ جزء من النشاطات العلمية والفكرية لأكاديمية الشريعة، فالعلماء والمفكّرون الّذين تكرّموا بإلقاء المحاضرة أو الخطاب للمجالس العلمية والفكرية؛ هم:

  • الاستاذ مفتي محمد رفيع عثماني (المدير لجامعة دار العلوم ، كراتشي).
  • الاستاذ مفتي محمد عيسى خان كورماني (المدير لجامعة فتاح العلوم، كوجرانواله).
  • الدكتور محمود احمد غازي رحمه الله (الرئيس الأسبق للجامعة الإسلامية العالمية، إسلام آباد).
  • الدكتور سيد سلمان ندوي (جامعة دربن، الأفريقية الجنوبية).
  • الدكتور ممتاز أحمد (رئيس الجامعة الإسلامية العالمية، إسلام آباد)
  • الدكتور أبو سلمان شاه جهان بوري (مؤرخ بارز ومحقق، كراتشي).
  • الاستاذ نور الحسن كاندهلوي (مدير المجلة الفصلية ’’أحوال و آثار‘‘ كاندهله، الهند).
  • الاستاذ فداء الرحمن درخواستي (مدير جامعة أنوار القرآن، كراتشي).
  • الأستاذ غلام رسول عديم (الأستاذ الكبير و العالم التربوي ، كوجرانواله).
  • الاستاذ محمد عيسى منصوري (رئيس المنتدى الإسلامي العالمي، بريطانيا).
  • الاستاذ مفتي بركت الله (الأمين العام للمنتدى الإسلامي العالمي، بريطانيا).
  • الاستاذ قاضي محمد رويس خان أيوبي (رئيس مجلس الإفتاء، كشمير الحرة).
  • الاستاذ مفتي محمد طيب (مدير، جامعة إسلامية إمدادية، فيصل آباد).
  • الاستاذ مفتي محمد زاهد (شيخ الحديث، جامعة إسلامية إمدادية، فيصل آباد).
  • الاستاذ مجاهد الحسيني ( فيصل آباد).
  • الاستاذ عبد الرشيد أنصاري (مدير المجلة الشهرية ’’نور على نور‘‘ فيصل آباد).
  • الاستاذ أسد الله طارق كيلاني (كولد كوست ، المركز الإسلامي، استراليا).
  • المقرئ محمد أنور (مدرس المسجد النبوي، المدينة المنورة).
  • الاستاذ الله وسايا (المجلس العالمي لتحفظ ختم النبوة، ملتان).
  • الاستاذ سيد محمد كفيل شاه بخاري (مجلس أحرار الإسلام ، ملتان).
  • الاستاذ عبد الحفيظ مكي (الخليفة المجاز لحضرة شيخ الحديث الاستاذ محمد زكريا الكاندهلوي).
  • الاستاذ سلمان الحسيني الندوي (دار العلوم ندوة العلماء، لكنو، الهند).
  • الاستاذ سلمان ندوي (مدير جامعة دار الرشاد ، ميربور ، دهاكه ـ بنجله ديش).
  • الاستاذ مفتي محمد أسعد قاسم (مدير جامعة إمام ولي الله ، مراد آباد ـ الهند).
  • الاستاذ فضل الرحيم (نائب مدير جامعة أشرفية ، لاهور).
  • الدكتور الحافظ محمود اختر (عميد كلية العلوم الإسلامية، جامعة بنجاب، لاهور).
  • الاستاذ محمد بشير سيالكوتي (معهد اللغة العربية ، إسلام آباد).
  • الدكتور محمود الحسن عارف (رئيس دائرة المعارف الإسلامية الأردية، جامعة بنجاب، لاهور).
  • الدكتور محمد أمين (رئيس مجلس الفكر والرؤية، لاهور ).
  • الدكتور همايون عباس شمس (قسم الدراسات الإسلامية، جامعة الكلية الحكومية ، لاهور).
  • الدكتور عبد الماجد نديم (قسم اللغة العربية، جامعة بنجاب، لاهور).
  • حاجي محمد بوستان (مدير جامعة العلوم الإسلامية ، مير بور).
  • الدكتور محمد سعد صديقي (قسم الدراسات الإسلامية، جامعة بنجاب، لاهور).
  • الدكتور محمد أكرم تشودري (مدير جامعة سرجودها).
  • الدكتور شهزاد إقبال شام (معهد البحوث الإسلامية، إسلام آباد)
  • الاستاذ سيد عدنان كاكا خيل (جامعة الرشيد، كراتشي).
  • يوكندر سكند (المحلّل الصحفيّ، الهند).

الدورات العلمية المخصّصة للفضلاء

وقد بدأت الأكاديمية من 2003، دورة سنوية خاصة لمتخرّجي المدارس الدينية. يدرّب المشاركون على التأليف والتصنيف والدراسة والبحث حول العناوين التالية:

  • الأبواب المختارة من حجة الله البالغة.
  • الدراسة المقارنة بين القوانين الرائجة والأحكام الإسلامية .
  • تاريخ الإسلام
  • الأفكار والحركات المسلمة الحديثة والقديمة.
  • مقارنة الأديان والمذاهب.
  • الدراسة التمهيدية للعلوم السياسية والنفسية والاقتصادية
  • الفلسفة الحديثة والفكر الغربي المعاصر.
  • الشئون المعاصرة.
  • اللغة العربية والإنجليزية.
  • علم الحاسوب الآلي.
  • القضايا الفقهية المعاصرة.

وحتّى الآن اكتملت ستة فصول لهذه الدورة. الملتحقون بالدورة لا يؤدّون الرسوم بل تقدّم الأكاديمية هذا التدريب مجانا وتتحمّل جميع نفقات الإقامة والطعام مع نفقات التعليم.

الدورات التعليمية الدائمة والموقّتة

الأكاديمية تقدِّم دورات تعليمية عديدة، منها: دورات دائمة ومنها موقّتة، وإليكم التفصيل:

إقراء القرآن الكريم وتحفيظه:

الأكاديمية تشرف على إدارة أمور المسجد الّذي يلتحق به الأطفال لتعلّم حروف القرآن الكريم وتحفيظه.

درس نظامي:

نظام تعليميّ دينيّ في شبه القارّة يشرف عليه علماء الدّين، يسمّى بـ "درس نظامي". الأكاديمية تقدم هذا النظام التعليمي في الفصول الابتدائية.

دورة الدراسات الدينية:

تقدِّم الأكاديمية هذه الدورة لثلاث سنوات ، رتّبها ’’وفاق المدارس العربية‘‘ للبنات خاصّة.

دورات تدريب اللغة العربية والإنجليزية:

هذه الدورات تقدَّم لطلبة المدارس الدينية والمدارس والكليات الأخرى. تدرّب الطلبة على تكلم اللغة العربية المعاصرة.

دورات ترجمة القرآن واللغة العربية:

هذه الدورة صمِّمت خاصّة لطلبة المدارس والكليات الحكومية والخاصّة الّتي لا تهتمّ بالدراسات الدينية. في هذه الدورة تدرّس الطلبة قواعد اللغة العربية وترجمة معاني القرآن الكريم إلى اللغة الأردية. ومن خلال هذه الدورات يحضر الطلاب في فصول الدراسات التمهيدية لأساسيات الدين.

دورة تفسير القرآن/محاضرات العلوم القرآنية:

هذه الدورة مختصّة لطلبة المدارس الدينية الّذين يتفرّغون من دراساتهم في شهري رجب وشعبان. هذه الدورة تشتمل على سلسلة من المحاضرات الأكاديمية حول ترجمة معاني القرآن الكريم وتفسيره والعلوم القرآنية المختلفة.

المنشورات العلمية والفكريّة المختلفة لأكاديمية الشريعة

وقد أصدر قسم النشر والمطبوعات لأكاديمية الشريعة كتبا عديدة وكتيباتٍ كثيرةً حول الدراسات الإسلامية والفكر الإسلامي؛ وهي:

الکتب:

  • الحوار العلمي والفكري مع أصحاب الأستاذ جاويد أحمد غامدي [الأردية، 200 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي/ معز أمجد/ الدكتور فاروق خان/خورشيد نديم
  • القانون الشرعی الجنائی ووثيقة حماية المرأة [الأردية، 152 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي
  • الاجتهاد في العصر الحاضر: قضايا علمية وفكرية [الأردية، 324 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي
  • الأحزاب الدينية والسياسة الوطنية [الأردية، 104 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي
  • مجلس العمل المتحد: التطلعات، الأداء والنتيجة النهائية [الأردية، 152 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي
  • نظام المدارس الدينية ومناهجها الدراسية: الرؤية والنقد [الأردية، 416 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي
  • المدارس الدينية والعصر الحاضر [الأردية، 234 صفحة]
    المرتب: شبير احمد ميواتی
  • مأساة جامعة حفصة: الأحوال والأحداث و برنامج القيادة الدينية [الأردية، 128 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي
  • خطبة حجة الوداع: الدستور العالمي للتعاليم الإسلامية [الأردية، 144 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي
  • الاسلام وحقوق الانسان ـ دراسة مقارنة مع الاعلان العالمی للامم المتحدة بشأن حقوق الانسان [الأردية، 120 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي
  • فترة حكم برويز مشرف ـ دراسة نقدية تحليلية [الأردية، 592 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي
  • قضية قرار الغايات ـ دراسة نقدية لحکم المحکمة العليا فی قضية حاکم خان [الأردية، 208 صفحة]
    سردار شير عالم خان (المحامي)، الشودري محمد يوسف (المحامي)
  • الأطراف ـ جوانب جديدة من التفسير الديني فی العصر الحاضر (مجموع مقالات) [الأردية، 672 صفحة]
    البروفسور ميان انعام الرحمن
  • النظام التربوي الديني والعصري للمسلمين [الأردية، 256 صفحة]
    الدكتور محمود احمد غازي رحمه الله
  • خطبات راشدي ـ المجلد الأوّل ـ [الأردية، 500 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي
  • الجهاد والمقاومة والتمرد:الدراسة المقارنة بين الشريعة الإسلامية والقوانين الدولية [الأردية، 760 صفحة]
    البروفسور مشتاق احمد
  • ’’شبهات العقل الجديد حول نصوص الحديث النبوي ـ دراسة فكرية‘‘ [الأردية، 512 صفحة]
    الدكتور محمد أكرم ورك
  • العدد الخاصّ للمجلة ’’الشريعة‘‘ في ذكرى إمام أهل السنة الاستاذ محمد سرفراز خان صفدر -رحمه الله-.
    [1000 صفحة]
  • العدد الخاصّ للمجلة ’’الشريعة‘‘ في ذكرى الدكتور محمود أحمد غازي -رحمه الله-[الأردية، 600 صفحة].
  • العدد الخاص للمجلة ’’الشريعة‘‘ حول : ’’الجهاد ـ في السياق التقليدي والعصري-[664 صفحة]

الکتيبات:

  • تحفة الاخيار بأسانيد الشيخ أبي عمار [العربيه، 32 صفحه]
    المرتب: الأستاذ وقار احمد
  • تحديات الغرب الفكرية والحضارية ومسؤولية العلماء [الأردية، 36 صفحة]
    الدكتور محمود أحمد غازي رحمه الله
  • ’’مدارسنا الدينية: استعراض أسئلة مهمّة‘‘ [الأردية، 88 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي
  • ’’قرار رسميّ حول الحدود ووثيقة حماية المرأة‘‘ [الأردية، 24 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي
  • ’’ثلاثيات البخاري‘‘ [الأردية، 32 صفحة]
    الأستاذ وقار أحمد
  • ’’الفئات الدينية، الإرهاب و طالبان‘‘ [الأردية، 32 صفحة]
    الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي

مستوصف’’الشريعة‘‘ المجاني

أقامت أكاديمية الشريعة مستوصفا مجانيا لتُقدِّمَ خدمات الدواء والعلاج لسكان المحليين في حيّ هاشمي، كنجني والا. ومنذ عشرة أعوامٍ يقدِّم المستوصف خدماته المجانية للمرضى المساكين.

الأعضاء في أكاديمية الشريعة

أكاديمية الشريعة تدير أمورها الأكاديمية والفكرية والتنظيمية والطباعية بمساعدة أعضائها؛ وهم:

  • الأستاذ أبو عمار زاهد الراشدي (المدير)
  • الأستاذ محمد عمار خان ناصر (نائب المدير)
  • الأستاذ غلام رسول عديم
  • الدكتور محمد أكرم ورك
  • الاستاذ حافظ محمد يوسف
  • الأستاذ ميان أنعام الرحمن
  • تشودري محمد يوسف (المحامي)
  • شبير أحمد خان ميواتي
  • الاستاذ وقار أحمد
  • حافظ محمد رشيد
  • محمد عثمان عمر الهاشمي
  • محمد معظم مير
  • محمد يحيى مير
  • الدكتور محمود أحمد
  • ناصر الدين خان عامر
  • عبد الرزاق خان

مساعدتكم

أكاديمية الشريعة موسسة تعليمية وخيرية، تعتمد في جميع مصاريفها على تعاون تطوّعي من أصحاب الثروة والفضل. فنطلب من جميع الأحباء و أصحاب الفضل أن يمدّوا يد العون بأي شكل من الأشكال التالية:

  1. الأدعية الصالحة لفوز برامج الأكاديمية و تقبلها عند الله.
  2. النصائح المفيدة، والإرشادات والتوجيهات لنجاح البرامج.
  3. اتخاذ شكل من أشكال المساعدة الفكرية و الأكاديمية.
  4. المساعدة في تحمل نفقة من نفقاتها التعليمية أو مصاريفها البنائية، من أنفسهم شخصياً أو بتوجيه الإخوة والأصدقاء إليها.
  5. التوجيه إلى موقع الشريعة على الإنترنت ليستفاد منها الاستفادة القصوى.
  6. توفير الكتب والأقراص المضغوطة (cd’s) للمكتبة.
  7. نشر برامج الأكاديمية و أهدافها في وسائل الإعلام التي هي في ظل قيادتكم أو مراقبتكم أو تحكمكم.
  8. توجيه الإخوة وذوي القرابة إلى برامج الأكاديمية التربوية والتدريبية ليستفيدوا منها.
  9. الاطلاع على النشاطات أو الموادّ أو البرامج العدوانية للتعاليم والأحكام والشرائع والحضارة والثقافة الإسلامية.
  10. المساعدة المالية أو في صورة الأدوية لمستوصف الشريعة المجانية.

للاتصال:

محمد عمار خان ناصر (نائب المدير)

aknasir2003@yahoo.com

92-300-4949823


يمکنکم ارسال التبرعات علی العنوان التالی:

"Alsharia"

Current Account # 06820012601403
HBL, G.T. Road Branch, Gujranwala. Pakistan
Swift Code: HABBPKKA682


قرآن / علوم قرآن
حدیث و سنت / علوم الحدیث
اسلامی شریعت
دین و حکمت
سیرت و تاریخ
فقہ / اصول فقہ
دین اور معاشرہ
اسلام اور عصر حاضر
عالم اسلام اور مغرب
اسلامی تحریکات اور حکمت عملی
جہاد / جہادی تحریکات
اسلام اور سیاست
پاکستان ۔ قومی و ملی مسائل
مسلم مکاتب فکر ۔ باہمی مکالمہ
نقد و نظر
آراء و افکار
تعلیم و تعلم / دینی مدارس
مسلم مفکرین
شخصیات
حالات و واقعات
حالات و مشاہدات
مشاہدات و تاثرات
الشریعہ اکادمی
اخبار و آثار
مکاتیب
ادبیات
تعارف و تبصرہ
امراض و علاج

Visits since January 2013

Total site views  
All page views   
Super Counters